创设对话情境 促成“悦享悦美”——对“悦读”教研机制建设的若干思考

一、研究的源起大量的研究表明：人类的智慧和创造力已把社会发展推向了一个新阶段,因此,未来人员的基本素质应包含＂有不断学习的欲望和能力,有独立思考和判断的能力,有责任感、沟通合作及创新意识＂。众所周知,善于阅读的人更加＂见多识广＂。