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刍议视觉思维在高中数学教学中的应用 被引量:2

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摘要 视觉思维对高中数学教学意义重大,本文从视觉思维的概念界定出发,探讨了视觉思维与数学学习的关系以及在数学教学中的功能,并结合实例介绍了相关理论在高中数学课堂的运用.
作者 王丽亚
出处 《数学教学通讯》 2017年第12期43-44,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics
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