摘要
实施中等职业教育向本科层次高等教育领域延伸,是现代教育体系改革的内容之一。绍兴文理学院服装设计与工程专业开展中职-本科教育,经过两年的实践探索,积累了一些经验。在同类学校和相关企业调研的基础上,基于既能保持技能操作的优势,又不断提升理论知识深度和广度的目的,提出构建适应中职-本科教育的课程体系,以提高中职-本科毕业生的培养质量。
出处
《纺织服装教育》
2017年第2期122-124,共3页
Textile and Apparel Education
基金
2015年浙江省教育科学规划项目(2015SCG150)
浙江省2015年度高等教育教学改革项目(jg2015168)