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快乐课堂,快乐英语
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摘要
目前,很多中学生纯粹为了考试而学习 英语,慢慢失去了学习英语的兴趣.而在实际学习 中,兴趣是最好的老师.因此,为了培养学生的学习 兴趣,提高学生英语学习的积极性,我通过采用英语 小游戏、英语歌曲学唱、英语电影赏析以及英语话剧 表演的形式,创建趣味英语课堂,收到了意想不到的 效果.通过趣味课堂这一平台,学生的学习兴趣得到 了显著的提高,学习积极性空前高涨,而且在课下掀 起了主动学习英语的热潮,英语成绩也取得了突飞 猛进的提高.
作者
何楠
机构地区
河南省南阳市鸭河工区鸭河中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2017年第16期20-21,共2页
关键词
话剧表演
分类号
G633.412 [文化科学—教育学]
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