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论提升心血管内科临床见习带教有效性的策略

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摘要 临床见习是从书本到实践转换的关键阶段,是医科大学临床医学教育的重要组成部分。文章针对如何提升心血管内科临床见习带教有效性进行论述,提出的具体策略包括:运用案例教学法、遵循突出重点原则、运用情境教学法。
出处 《成才之路》 2017年第10期17-17,共1页 Way of Success
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