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科学精神在高中化学教育中的渗透研究 被引量:2

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摘要 高中化学教学应以学生和社会发展需求为基础,突出学科优势。文章从注重夯实基础、掌握化学基础知识,注重方法、培养科学探究能力,注重精神引导、培养良好的科学品质等方面研究科学精神在高中化学教育中的渗透。
作者 姚燕平
出处 《成才之路》 2017年第10期23-23,共1页 Way of Success
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参考文献2

共引文献6

同被引文献5

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