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幼儿绘画教学与五大领域的融合探研
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摘要
将绘画教育与五大领域有机融合起来对幼儿进行全面教育,可以有效促进幼儿能力的发展。文章结合教学实践,研究如何将绘画教学与心理健康、语言活动、行为习惯、数学知识、音乐活动等进行有机融合。
作者
沈茜
机构地区
江苏省昆山花桥国际商务城鑫苑幼儿园
出处
《成才之路》
2017年第10期72-72,共1页
Way of Success
关键词
绘画教学
幼儿
五大领域
融合
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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