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趣味绘本融入英语课堂教学研究
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摘要
英语绘本有利于教师开展英语实践活动,促进英语教学的深入开展。文章从绘本的趣味性入手,对有效激发学生英语学习兴趣和信心的措施进行探讨:故事穿插课堂、激发兴趣,绘图引发对话、促进交流,评价培植信心、推动实践。
作者
於陆燕
机构地区
江苏省如东县岔河镇古坝小学
出处
《成才之路》
2017年第10期86-86,共1页
Way of Success
关键词
英语教学
英语绘本
实践活动
趣味性
信心
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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