科学课堂教学的创新策略研究

文章分析了科学学科的性质和意义,从创新观念与课堂组织教学的结合、以因材施教为原则抓住教材核心内容开展创新教学和以兴趣为出发点增加实践机会几方面探索科学课堂的创新策略,以帮助学生提高学习效率和学习能力。