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思想品德课教学中的德育渗透研究
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摘要
在思想品德课教学过程中,教师要挖掘教材中的德育因素,创新教学方法,强化实践教学,提升自身的人格魅力。要注重分析学生年龄与个性特征,制定完善的教学方案,提升学生的思想道德品质,为学生成长成才奠定良好基础。
作者
陈婕
机构地区
江苏省苏州市苏州工业园区方洲小学
出处
《成才之路》
2017年第11期9-9,共1页
Way of Success
关键词
小学
思想品德课
德育
新课标
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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成才之路
2017年 第11期
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