语文教学中读写结合的运用策略研究

在语文教学过程中,教师应采用读写结合的方法来引导学生更好地学习语文。读写结合不是单独的阅读和写作,而是以读促写,使写作变得更加精彩。在阅读中要圈出优秀词语,为写作健骨;了解趣味信息,为作文点睛;品悟文章道理,为作文增神。