幼儿日常规范的养成策略探析

幼儿教育过程中,教师应依据幼儿的学习特点进行整合处理,以使幼儿通过真实而有意义的活动生动、活泼、主动地学习,获得完整的经验,身心得到全面和谐发展。文章以幼儿日常活动为基础论述幼儿日常规范的养成策略。