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开展多样化教学实现魅力数学课堂研究 被引量:1

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摘要 新课改以来,初中数学教学发生了一系列的改变,并取得了显著的成效。文章从开展趣味化教学、激发学生学习兴趣,开展生活化教学、提高学生学习效率,开展互动化教学、促进学生有效参与三方面论述了如何充分吸引学生的注意力,发挥学生主体作用,有效地提高教学质量。
作者 倪素香
出处 《成才之路》 2017年第12期79-79,共1页 Way of Success
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1华东师范大学.数学分析(第三版)[M].北京:高等教育出版社,2001.

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