历史教学中情境教学法的应用研究

初中历史教学中,积极创设教学情境,能够从很大程度上提高学生学习历史课程的兴趣。文章从创设情境导入新课、再现情境学习新课两方面研究历史教学中的情境教学,以提高课堂教学效率,促进学生成长成才。