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女性视角下的高职语文教学改革研究 被引量:1

A Research on Higher Vocational Chinese Teaching Reform under the Feminine Perspective
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摘要 在当今课程改革的大背景下,语文教学中可以尝试结合性别教育,引入女性视角,把语文教学与德育教育结合,通过语文课堂学习和语文课外活动,让女学生接触并学习语文教学中的杰出女性形象,学习她们身上的良好品德,在潜移默化中建构高职女生的正确女性观,并进一步把语文教改引向深入。 Under the background of the curriculum reform, Chinese teaching can try to combine the gender education into Chinese teaching. With the introduction of the feminine perspective and the combination of Chinese teaching and moral education, female students can contact and learn the good characters of outstanding female images in Chinese teaching through Chinese classroom learning and extracurricular activities, in order to construct correct views about women with unconscious influences. This can also further deepen the Chinese teaching reform.
作者 钟玉琴
出处 《江苏教育研究(职教)(C版)》 2017年第2期14-17,共4页
基金 江苏省教育科学规划课题“语文教学中的女性形象与高职女生女性观建构研究”研究成果
关键词 女性视角 高职语文教学 教学改革 feminine perspective higher vocational Chinese teaching teaching, reform
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