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研读新教材 用好新教材——人教版《道德与法治》一年级下册教材的教学思考
被引量:
1
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摘要
人教版《道德与法治》一年级下册教材以学生生活为基础,以大自然为背景,构建课程教材与儿童生活世界的联系,发掘现实生活中对低年级学生品德与人格形成具有独特价值的内容,指导学生认识自我与他人、与集体、与大自然的亲密依存关系,引导和帮助学生从小养成良好的生活习惯,
作者
李爽
机构地区
北京市西城区自忠小学
出处
《福建教育》
2017年第17期45-46,共2页
关键词
人教版
人格形成
教学思考
儿童生活
现实生活
生活习惯
小学低年级
传统文化教育
法治教育
德育内涵
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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