尝试多元识字模式,尽享识字之乐趣

在小学低年级的语文学习中，识字教学是重点内容。在教学过程中，教师要激发学生识字的兴趣，用多种多样的方式引导学生积极参与识字课堂学习活动，让学生在多样的识字学习过程中享受识字的乐趣，掌握丰富的汉字。