高中语文写作教学中的自主学习策略

高中学生在语言积累和思维能力上都已经发展较为成熟，学生已经完全具备了自主学习能力。这个时期，教师可以加强对于学生自主学习能力的培养与锻炼，即使是在作文教学中，也可以让学生的自主性和教学的主体性有更大程度的发挥。本文对此进行了分析研究。