基于AHP的植物群落景观评价——以江西财经大学麦庐校园西湖为例

为进一步优化江西财经大学麦庐校园南区景观环境,采用抽样调查的方法对学校西湖区进行调查统计,并运用层次分析法构建（AHP）评价模型,对校园西湖区的植物景观进行分析,旨在为麦庐校园西湖区植物群落景观在植物空间结构、多样性及观赏特性提升或改造提供参考。