核心素养统领下的数学教育变革被引量：99

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摘要当前，我国数学教育界对高中数学课标修订组给出的数学核心素养的六个要素，即数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析，展开了一些讨论．笔者认为，作为数学课改的核心问题，对数学核心素养的内涵、结构和要素的讨论，在广泛性、深入性上还很不够，特别是广大数学教师的参与度还需加强．本文从理论与实际的衔接角度谈谈对数学核心素养的认识，希望抛砖引玉．

作者章建跃

机构地区人民教育出版社

出处《数学通报》北大核心 2017年第4期1-4,共4页 Journal of Mathematics（China）

关键词数学教育素养数学抽象逻辑推理数学建模数据分析数学运算数学教师

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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