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有效培养学生的“倾听素养”——关于培养语文核心素养的思考
被引量:
2
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摘要
倾听是课堂人际交往中重要的礼貌行为。"倾听素养"是师生在生活中获得理解与尊重的重要条件。语文教学过程中,倾听素养也是重要的发展性素养之一。事实上,会倾听的人才会思考,才能准确地表达自己的思想与情感。因为学生正是在倾听中思考表达与体验,而善于倾听又会使得学生们获得更多的阅读之外的信息。作为一种学习技能,我们并没有认真地在课堂上培育学生如何倾听、懂得倾听。那么,语文教学过程中如何培养学生敏锐的"倾听能力"呢?
作者
郭祥圣
机构地区
江苏省如皋中学
出处
《语文知识》
2017年第7期35-36,39,共3页
关键词
素养
学生
语文
培养
教学过程
礼貌行为
人际交往
学习技能
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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