析赏小词大意,确定教学目标——以《渔歌子》为例

被誉为“风流千古”的小词《渔歌子》，是唐代诗人张志和的传世绝作，收录在人教版四年级下册第六组。张志和的“渔歌子”共有5首，独课本所选一首广为流传。“在诵读过程中体验情感，展开想象，领悟诗文大意”是小学第二学段古诗文教学的基本目标。因此，本首小词教学在生字词教学和诵读的基础上，主要任务就是帮助学生“领悟”其大意。因为，“体验情感”也罢，“展开想象”也好，离开对小词大意的正确领悟，都难以保证小学生的情感体验与想象不出谬误。