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创设数学灵动课堂策略探寻被引量：1

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摘要介绍创设数学灵动课堂的四种策略：利用数学魔术、数学卡通、数学谜语、数学思维导图的策略.并将这些策略实施于课堂教学之中,激发学生学习数学的兴趣,使得课堂更加生活活泼,灵动.

作者陈海烽

机构地区厦门五缘实验学校

出处《中学理科园地》 2017年第2期3-5,共3页 Field of Middle School Science Department

基金福建省教育科学野十三五冶规划2016年度课题院依托数学实验提升学生数学核心素养的案例研究渊FJJKXB16-176冤研究成果

关键词灵动课堂策略创设

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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中学理科园地

2017年第2期

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