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开个好头,让化学课堂更精彩——浅谈高中化学课堂导入
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摘要
新课导入是课堂教学的一个非常重要环节,一次好的导入能让学生从课间10分钟迅速收心回来,进入高效的学习状态。本文引用教学实例,探讨如何进行课堂导入。
作者
张少燕
机构地区
尤溪第五中学
出处
《中学理科园地》
2017年第2期36-37,共2页
Field of Middle School Science Department
关键词
高中化学课堂
开个好头
新课导入
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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