低年级生活化数学教学的实践与探索

数学与现实生活联系紧密，不可分割。教师在教学过程中要以学生兴趣为出发点，找到实际生活中运用数学知识的具体案例，鼓励学生在实际生活中多发现数学和理解数学，并能够利用数学知识来解决生活问题，让学生能够充分体验生活中处处有数学。文章对小学低年级数学生活化课堂教学进行了探索与实践，希望对小学课堂教学产生积极的借鉴意义。