新课标下小学语文阅读与写作有效契合途径研究

在新课标的要求下提高小学语文教学质量是目前最主要的任务,因此必须要找到阅读与写作的契合点,用阅读内容丰富写作知识,用写作知识升华阅读内容。本文就是以此为基础,进一步分析了目前小学语文阅读与写作有效契合中存在的问题,从而提出了有利于提高小学教学质量的建议,使学生在阅读中拓宽写作视野,寻找写作素材,用写作表达自己的观点,锻炼自己的写作技巧以及提高阅读能力。