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浅谈学生对九九乘法口诀的识记与运用
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摘要
小学生学习九九乘法口诀容易出现的问题是记不牢,归根结底是理解的问题,是一知半解的问题。识记是为了运用,给出帮助学生识记与运用九九乘法表的策略,让学生在真正理解九九乘法口诀的内涵的基础上达到学以致用。
作者
莫学贵
机构地区
广西南宁市上林县白圩镇玉峰小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2017年第4期43-44,共2页
关键词
乘法口诀
识记
运用
理解
记忆
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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