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如何提升数学教师的能力
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摘要
教师的课堂教学需要持之以恒地不断反思。要实现教师专业化,持续化发展,就必须大力倡导教师的反思实践,使每一位教师拥有这种思想、意识、能力、习惯,最终实现教师在教学反思中不断成长。
作者
吴志辉
机构地区
唐山市丰润区丰润镇紫草坞小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第4期22-22,27,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
数学教师
能力
提升
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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