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浅议微课制作对教师专业能力的促进
被引量:
1
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摘要
随着翻转课堂的日趋兴盛,微课的制作也更加重要。在参与微课的制作过程中,深刻体会到了微课制作对于教师专业能力的极高要求,促使教师必须在教材解读、教学设计、教师基本功、师生交流、信息技术等方面不断提升,制作出更加实用的、真正能优化课堂教学的微课,激发开展课题研究的浓厚兴趣。
作者
田巧荣
机构地区
甘肃省庆阳第三中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第4期37-37,43,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
微课制作
教师
专业化成长
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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中国校外教育(上旬)
2017年 第4期
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