摘要
采用问题引领式教学方法能够充分凸显学生的主体地位,提升学生的学习积极性。因此,在高中政治教学中应当合理运用问题引领式教学法。通过多样化的问题内容和设问方式,增强高中政治学习的趣味性,进而促使学生自觉投入到高中政治学习中。首先分析了当前高中政治教学中存在的问题,又在此基础上从合理创设问题情境、探究解决问题、采用多样化的教学方法等方面,探究了问题引领式教学在高中政治教学中的运用策略,并进一步分析了高中政治教学中运用问题引领式教学法应注意的问题,即注意问题的难易程度、提高学生的参与积极、关注问题的趣味性等。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第4期79-80,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)