摘要
随着素质教育和新课程标准的推进和普及,传统的小学语文教学已经得到了长足的发展。但是就目前来看,在小学语文教学改革中逐渐凸显出一些问题,严重限制着教学水平和质量的提高。针对这一现象,应该针对性地提出有效的改进措施来解决这一问题,促进教学水平和质量的提升,实现学生综合素质与能力的增强。针对当前在小学语文教学改革中存在的问题以及有效的对策,进行详细地分析和研究,对后期小学语文教学水平和质量的提升,提供有价值的参考依据。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第4期108-109,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)