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浅析如何活化小学语文教学
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摘要
什么是学习,学习就是人们去补充自身的不足。所以说学习是人的一个活动,但是每一个人都是有不同的,所以教师在课堂上要看到每一个学生的不同之处,可以让每一位学生发挥出自己的特点,教学不是制造商品,所有的学生也不会和商品一样一模一样,对于学生的管理要尽到不同的方式方法,发扬学生的个性,扬长避短的发展每一位学生。
作者
耿立志
机构地区
河北省唐山市乐亭县胡家坨镇胡家坨中心小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第4期118-119,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
语文教学
教学方法
文化修养
主导作用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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