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智慧“问”“答”,塑高效数学课堂
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摘要
课堂教学是教学的基本形式之一,是学校教学的主阵地。高效的课堂教学是教师梦寐以求的,更是新课标的精髓。在课堂中能有效提问与智慧理答,是教师塑造高效数学课堂的必备素质。
作者
何蓓蕾
机构地区
浙江省瑞安市仙降中心小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第4期128-129,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
数学课堂
有效提问
智慧理答
高效
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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