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基于微课的组织学与胚胎学课程改革初探 被引量:2

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摘要 组织学与胚胎学是医学生重要的基础课程之一,为了培养学生对该课程的学习兴趣和自主学习的能力,达到提高教学质量的目的,尝试进行基于微课教学模式的组织学与胚胎学课程改革。文章总结了在组织学与胚胎学传统教学中引入微课的实践和体会,为开展课程改革提供借鉴。
出处 《基础医学教育》 2017年第4期296-298,共3页 Basic Medical Education
基金 西安医学院高等教育教学研究基金资助项目(2014JG-22)
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