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灵动课堂,快乐学习
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摘要
灵动的语文课堂是学生语文学习的幸福所在。语文学习中,利用"读""说""演"激活课堂,让学生学有情趣、学有乐趣、学有动力,使课堂灵动起来,就能让学生在课堂上收获快乐、收获喜悦,享受到语文学习的乐趣。
作者
陈允娟
机构地区
江苏扬州市甘泉小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2017年第4期42-43,共2页
关键词
语文教学
灵动课堂
快乐学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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