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高效课堂,从艺术导入开始——从《金蝉脱壳》三则不同的导入案例说起
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摘要
巧妙的导入是落实高效课堂的基础,对激发学生的学习兴趣、铺下适切的情感基调有着重要的作用。在教学《金蝉脱壳》一文时,教师要关注学生的情感体验、认知动力和认知起点,以充分激活学生的原始经验,为更好地展开教学做好准备。
作者
孙改玲
机构地区
江苏泰州市姜堰区溱潼实验小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2017年第4期72-72,共1页
关键词
高效课堂
艺术导入
案例
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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