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浅谈如何有效提高高中数学课堂效率
被引量:
2
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摘要
要在高中数学课堂中培养学生的合作意识,让学生参与到生动、活泼,以及主动的和富有个性的学习活动中,教师就要想尽办法创造教学情境,把学生被动学习转变为自主学习,使每个学生的个体得到发展,让学生做学习的主人。
作者
徐涛涛
机构地区
昌邑市第一中学
出处
《中国校外教育》
2017年第4期129-129,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
教学技巧
悬念
课堂效率
教学结构
自主合作
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
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