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电子技术专业教学的设计与应用——以德国项目教学法为例

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摘要 结合工学一体化教学改革的要求,对德国项目教学法在电子技术专业中的教学实施方案进行了研究,具体包括项目总体设计思路、目标计划、设计依据、过程容组织、结果控制等。德国项目教学法的应用有利于课程建设和改革,有利于提高学生的职业能力和职业素养。
作者 张耀文
机构地区 东营市技师学院
出处 《通讯世界》 2017年第7期255-256,共2页 Telecom World
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