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比较法在地理教学中的应用

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摘要 高中地理教材中千差万别的地理事物、千变万化的地理现象,学生往往容易混淆或感到抽象难以记忆,要让学生真正理解和掌握,必须对其加以分类对比。如果把比较法适时地应用到中学地理教学中,常常可以收到事半功倍的效果。下面,笔者结合教学实践就比较法在地理教学中的应用,谈些自己的认识。
作者 郑紫剑
机构地区 镇原县第二中学
出处 《甘肃教育》 2017年第6期121-121,共1页
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