课堂,怎一个“翻”字了得?

当下的语文教学,＂翻转课堂＂已经悄然成为一种变革趋向。翻转课堂,颠覆了传统教学方式中＂教→学＂的传统,即变从＂教＂出发,指向＂学＂的线性式延伸为＂学→教→学＂的动态性生成,即＂学＂发生在前后,＂教＂生成在中间,一路滚雪球式往前延展。