摘要
高等数学中蕴含着丰富的哲学思想,比如有限与无限、量变与质变、运动与静止、现象与本质,特殊与一般以及以退为进的思想等。结合平时的教学,探讨了哲学思想在数学教学中的应用,并取得了非常好的效果。通过从哲学的角度辅助的讲解数学,不仅使学生更深刻的理解数学本质,还能培养学生的辩证思维能力,最终达到知识教育和素质教育的目的。
Higher Mathematics contains rich philosophy thoughts,such as the limited and the unlimited,the quantitative and qualitative change,motion and motionlessness phenomenon and essence,special and general thoughts and so on.This pape,connecting the ordinary teaching,discusses theapplication of philosophical thought in mathematical teaching,and achieves very good resuhs.Through explaining moths from the philosophy angle,it notonly makes the students more profoundly understand mathematical essence,but also fosters the students'ability of dialectical thinking,ultimatelyachieving the purpose of knowledge educatiorr and quality education.
出处
《山东农业工程学院学报》
2017年第4期106-107,110,共3页
The Journal of Shandong Agriculture and Engineering University
基金
职业素养视角下开展高职数学文化教育的研究与实践-亳州职业技术学院院级课题
课题编号为2015bzjyxm05
"安徽省高等学校省级质量工程重点项目""职业素养视角下独立学院数学文化教育的研究"
基金编号为2016jyxm0936
关键词
高等数学
哲学
教学
Higher Mathematics
Philosophy
Teaching