期刊文献+

应用型本科人才培养视野中通识教育课程的建构 被引量:3

Construction of General Education Curriculum in the Perspective of Application-oriented Undergraduate Talents Cultivation
原文传递
导出
摘要 通识教育强调"健全人格"或"全人",其良好的知识结构和方法论思维,有助于应用型本科人才综合素养、优秀人格和创造能力的养成。因此,以应用型人才培养体系原则为指导,针对培养应用人才的目标要求,阐述通识教育的内涵和价值效应,规划设置人才培养方案的核心通识教育课程体系,并对其课程的建构与管理以及应用型本科人才培养中通识教育的未来发展进行了思考。 General education emphasizes "sound personality"or "whole person",whose wellstructured knowledge and methodology thinking are beneficial for the comprehensive cultivation of application-oriented undergraduate talents,formation of excellent personality and creative competence.Therefore,with the guideline of the principles of application-oriented undergraduate talents system and aiming at the objective requirement of cultivating application-oriented undergraduate talents,the paper explains the connotation of general education and its value effect,plans and sets core general education curriculum system in talents cultivation program.It engages in profound thinking on the development of general education from the aspects of curriculum construction and management and the cultivation of high-quality application-oriented talents.
作者 陈锡坚 CHEN Xijian
出处 《煤炭高等教育》 2017年第1期29-32,共4页 Meitan Higher Education
基金 教育部人文社会科学研究规划基金项目"现代大学发展的学术文化研究"(12YJA880011) 广东省高校本科教学质量与教学改革工程项目"肇庆学院通识教育课程改革的探索与实践"(GDJG20141246) 广东省广东教育教学成果奖(高等教育)培育项目"肇庆学院高素质应用型人才培养模式的改革与实践"(粤教高函[2015]72号)
关键词 应用型本科人才 通识教育 课程体系 素质 application-oriented undergraduate talents general education curriculum system quality
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献33

共引文献634

同被引文献19

引证文献3

二级引证文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部