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从《论语·学而》看阅读教学

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摘要《论语·学而》开篇三句与阅读教学有着密切的联系，它揭示了阅读教学的基本方法、有效提高阅读教学的策略和途径。以此观照阅读教学，对进一步以学生为本开展教学实践有着重要的意义。

作者朱仁标

机构地区江苏省宜兴第一中学

出处《中学语文教学参考》 2017年第4期57-59,共3页 Teaching Reference of Middle School Language

关键词《论语·学而》阅读教学策略探究

分类号 G632.33 [文化科学—教育学]

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中学语文教学参考

2017年第4期

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