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新媒体时代的“超文本”新闻与公众媒介素养被引量：2

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摘要本文讨论了与数字化相伴生的新型新闻传播形态——"超文本"新闻,并以此为立足点观照媒介素养,指出要对于与"超文本"新闻相伴的"超阅读""卡拉OK"式消费以及"传受合一"等保持高度的理性,与时俱进地提升相关人员的媒介素养。

作者张珞

机构地区中央电视台中文国际频道新闻部

出处《教育传媒研究》 2017年第1期86-88,共3页 Journal of Education and Media Studies

关键词媒介素养超文本新媒体

分类号 G206 [文化科学—传播学]

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