应用型高校广播电视编导专业建设标准刍议——以池州学院为例

目前,国内应用型高校广播电视编导专业建设大都在探索之中,专业建设标准没有现成的模式或样本可直接借鉴。本文试图围绕媒体融合背景下广播电视编导专业定位和人才培养重点、专业发展规划、师资队伍、课程建设、实践教学、专业特色与优势等要素,通过对照,探讨地方性、应用型高校广播电视编导专业的建设标准体系建构。