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如何在中职Photoshop教学中运用任务驱动教学法 被引量:1

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摘要 中职教育传统的教学模式已经无法满足学生的学习需求,无法收到满意的教学效果。任务驱动教学法的引入可为中职教育增添新鲜血液。任务驱动教学法主要围绕任务开展学习,让学生真正成为任务学习的主体,调动学生学习积极性,进而实现教学质量的提高。
作者 张微
出处 《学周刊》 2017年第13期39-40,共2页 Learning Weekly
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