期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学数学创新教学
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
创新能够推动国家的进步,同样能够带来小学数学教学有效性的提升。数学是一门抽象性较强的学科,数学教学亦是实践性的教学活动,也是学生探索,构建数学知识体系的学习活动。创新教学在小学数学教学中的运用,能够引导学生发挥学习主体作用,拓宽学生视野,进而培养学生创新思维能力。
作者
尹云霞
机构地区
河北省宁晋县孟家庄学区
出处
《学周刊》
2017年第13期155-156,共2页
Learning Weekly
关键词
小学数学
创新教学
课堂教学
创新思维
实践动手能力
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
1
共引文献
111
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
1
1
王新波.
小学数学教学如何实现教学创新[J]
.中国校外教育(中旬),2014,0(10):126-126.
被引量:112
二级参考文献
5
1
杨庆余.小学数学课程与教学.高等教育出版社,2012.
2
罗增儒,李文铭.数学教学论.陕西师范大学出版社,2013.
3
张奠宙,李士.数学教育学导论.高等教育出版社,2013.
4
徐斌艳.数学教育展望.华东师范大学出版社,2012.
5
唐瑞芬,朱成杰.数学教学理论选讲.华东师范大学出版社,2012.
共引文献
111
1
姚雯雯.
加强学习体验,提升学习效率——浅议体验式教学如何运用于小学数学教学[J]
.小学生(多元智能大王),2020(7):45-45.
2
李晓光.
小学数学创新教学实践[J]
.当代家庭教育,2021(4):157-158.
3
吴同栋.
小学数学创新教育课堂教学模式探究[J]
.当代家庭教育,2021(1):107-108.
4
吴晓美.
从无效到有效的飞越——浅谈小学数学有效课堂的实现策略[J]
.新课程,2018,0(31):193-193.
5
廖启均.
如何在小学数学课堂教学中实施创新教育[J]
.读写算(教育导刊),2015,0(8):29-29.
6
王升元.
新课程改革下如何实现小学数学教学的创新[J]
.学周刊(中旬),2015(6):152-152.
被引量:41
7
徐艳清.
小学数学教学模式及方法创新探索[J]
.课程教育研究,2015,0(14):157-158.
被引量:2
8
徐永昌.
智障学生的小学数学教学方法探析[J]
.考试周刊,2015,0(40):89-90.
被引量:2
9
吕秀敏.
论小学数学教学创新[J]
.学周刊(下旬),2015(9):79-79.
10
董剑秋.
小学数学如何实现教学方法的创新[J]
.考试周刊,2015,0(57):76-76.
被引量:1
同被引文献
2
1
汪胜奎.
探究新课改下小学数学教学方法的创新[J]
.西部素质教育,2016,2(13):179-180.
被引量:93
2
张美珍.
浅谈小学数学课堂教学的提问艺术[J]
.学周刊,2017(13):66-67.
被引量:6
引证文献
2
1
黄丽华.
自出机抒,优化教学[J]
.学苑教育,2018,0(18):19-19.
2
初德民.
如何提高小学数学课堂教学有效性[J]
.新课程(小学),2017,0(8):155-155.
1
邱桂英.
利用生活情境开展小学数学教学[J]
.课程教育研究,2016,0(24):104-104.
2
张寒秋.
初中生物实验教学的有效性探究[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2012(19):116-117.
3
周印文.
刍议物理教学中学习兴趣的培养[J]
.四川文理学院学报,2008,18(F06):142-142.
被引量:7
4
张双卫.
高中物理新课程教学中的实验教学探析[J]
.开封教育学院学报,2011,31(2):109-111.
被引量:4
5
鲍伏海.
探究教学在初中化学教学中的运用[J]
.文理导航,2011(28):10-10.
6
刘素芳.
上好活动课 强化学生的实践能力[J]
.辽宁教育,1996(6):48-48.
7
毛向权.
充分发挥实验在化学教学中的作用[J]
.学苑教育,2013(12):9-9.
8
李成林.
初中化学实验教学中学生探究能力的培养[J]
.读写算(教育教学研究),2011(29):213-213.
被引量:1
9
郭林林.
问题式教学在初中生物教学中的应用[J]
.新课程(中学),2015,0(9):132-132.
被引量:1
学周刊
2017年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部