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教师要学会走进学生“心灵”
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摘要
每个孩子都好比一本待续的书,在教育教学这条深远而宽广的大道上,教师应坚持和努力读好每本书,"读"懂和"读"透每个学生。为了实现这个目标,教师要学会走进学生"心灵"的具体方法,才能使教育教学工作取得良好的效果。
作者
徐君
机构地区
江苏省苏州市相城区渭塘实验小学
出处
《学周刊》
2017年第13期162-163,共2页
Learning Weekly
关键词
心灵
品读
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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