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激发情趣,使学生乐于写作
被引量:
2
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摘要
作文教学要与学生的实际相联系,将学生的情绪作为写作教学的重点来抓,这是因为情绪是写作中的一项重要因素。因此,教师要充分考虑学生的心理需求与兴趣爱好,结合学生的具体能力来实施写作教学,让学生充分体会到写作的乐趣所在,促进学生写作能力逐步提高。
作者
张守林
机构地区
甘肃省会宁县大川小学
出处
《学周刊》
2017年第13期184-185,共2页
Learning Weekly
关键词
情趣
写作
情感
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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