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打破童话,带孩子触摸世界真实的温度

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摘要 少儿报刊一度被赋予教科书般的模式,为给孩子构建一个堪比童话的美妙世界而津津乐道。可是,少儿报刊的教育功能作为影响孩子成长的教育体系的一部分,应该注重现实主义精神的树立与呈现,给予少儿读者原汁原味的生活体验与真切感受。
作者 王新明
出处 《学周刊》 2017年第13期236-237,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

  • 1现代教育技术- 理论与应用.
  • 2教育部.幼儿园教育指导纲要(试行)解读[M].江西教育出版社,2006.
  • 3幼儿教育.
  • 4早期教育.

共引文献2

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